Młodzież z Bergerowej realizuje 2 nowe projekty
Społeczność Zespołu Szkół im. Leokadii Bergerowej w Płocku przystąpiła do realizacji dwóch międzynarodowych projektów. Pierwszy z nich związany jest z edukacją historyczną. Pomysłodawcą Międzynarodowego Projektu „Krokus” jest Irlandzkie Towarzystwo Edukacji o Holokauście, a koordynatorem w Polsce Żydowskie Muzeum Galicja w Krakowie. Powstał on w roku 2005 w Irlandii. Polska dołączyła do niego cztery lata później. W Projekcie bierze także udział młodzież z Irlandii, Bułgarii, Chorwacji, Czech i Ukrainy. Głównym celem jest zapoznanie uczniów z tematyką Holokaustu, rozbudzenie w nich świadomości niebezpieczeństw i zagrożeń wiążących się z dyskryminacją, uprzedzeniami, fanatyzmem, nietolerancją, uwrażliwienie na krzywdę drugiego człowieka, skłonienie do dyskusji na temat przyczyn i skutków zbrodni oraz przestępstw określanych mianem zbrodni przeciwko ludzkości. W ramach Projektu „Krokus” uczniowie sadzą jesienią cebulki żółtych krokusów. Zakwitające wiosną kwiaty upamiętniają dzieci – ofiary Holokaustu. Kolor żółty ma przypominać o żółtej gwieździe, którą Żydzi mieli obowiązek nosić w krajach pod rządami nazistów (białe opaski z niebieską gwiazdą na ziemiach okupowanej Polski). Ten symbol miał ich upokorzyć, napiętnować i odizolować od reszty społeczeństwa. Te piękne kwiaty przypominają także o tym, że nawet po najstraszniejszych wydarzeniach życie zaczyna się na nowo, a my możemy mieć nadzieję, że nadejdą czasy lepsze od tych, które przeminęły. Wciąż możemy dostrzegać piękno świata i mieć nadzieję na przyszłość. Sadzenie krokusów wiąże się ze smutkiem, ale również z nadzieją.
W ramach realizacji Projektu „Krokus” przedstawiciele wszystkich klas Zespołu Szkół im. Leokadii Bergerowej posadzili na terenie szkoły kilkaset symbolicznych cebulek kwiatowych. W ramach uczestnictwa w Projekcie na terenie szkoły odbywają się również inne działania związane z jego tematyką. Została przygotowana tablica informacyjna. Młodzież będzie uczestniczyć w projekcji filmów: „Dzieci Ireny Sendlerowej” oraz „W imię matek – historia Ireny Sendlerowej”. W ramach lekcji historii młodzież zostanie zapoznana z następującą tematyką:
– „Rzeczywistość obozu zagłady w przeżyciach dziecka na podstawie wspomnień Haliny Birenbaum” oraz pokaz prezentacji „Holokaust oczami dziecka”.
– „Historia Żydów w Płocku, Gostyninie, Drobinie i Gąbinie” oraz „Ślady kultury żydowskiej we współczesnym Płocku”.
– Ludobójstwo po II wojnie światowej na świecie.
– Niedola uchodźców w czasach Holokaustu i obecnie.
Uczniowie klas pierwszych uczestniczyli w wycieczce do Muzeum Pamięci Auschwitz- Birkenau.
Realizacja wspomnianego drugiego projektu wiąże się z aktywną działalnością wolontariacką młodzieży z Zespołu Szkół im. Leokadii Bergerowej w Płocku. Szkolny Klub Wolontariusza „Jestem dla innych” od wielu lat współpracuje z płockim Hospicjum Stacjonarnym Caritas. W tym roku szkolnym społeczność Zespołu Szkół im. Leokadii Bergerowej w Płocku przystąpiła do Międzynarodowego Programu „Pola Nadziei”. Uczniowie i nauczyciele uczestniczyli w spotkaniu z przedstawicielami Biura Caritas Diecezji Płockiej. Pani Małgorzata Przemyłska opowiadała o tym czym są Pola Nadziei, o swoich doświadczeniach związanych z chorobą nowotworową syna, pracy hospicjum i potrzebie działania wolontariuszy. Następnie wolontariusze przed budynkiem szkoły posadzili 200 cebulek żonkili.
Pierwsze Pola Nadziei powstały w szkockim Edynburgu. Jest to program stworzony przez Organizację Charytatywną Marie Curie Cancer Care w Wielkiej Brytanii. Jego ideą było pozyskiwanie funduszy na utrzymanie hospicjów w Wielkiej Brytanii, a także edukacja i uwrażliwienie społeczeństwa na los terminalnie chorego człowieka. Pod koniec lat dziewięćdziesiątych, w 1998 roku, Organizacja MCCC w Edynburgu obchodziła uroczystość pięćdziesięciu lat istnienia. Ze względu na pochodzenie patronki postanowiono zaprosić do współpracy Polskę. Wybór padł na jedno z krakowskich hospicjów ze względu na to, że Kraków jest miastem partnerskim Edynburga. Beneficjentem programu zostało Towarzystwo Przyjaciół Chorych „Hospicjum”. I tak, już wiosną 1998 roku w krakowskich parkach zakwitły pierwsze polskie „Pola nadziei”, które stworzyło 350 tysięcy zasadzonych wcześniej żonkilowych cebulek.
Żonkile to międzynarodowy symbol nadziei. Ma on przypominać o ludziach cierpiących i oczekujących towarzyszenia w czasie odchodzenia z tego świata. Co roku w październiku ludzie na całym świecie sadzą żonkile na skwerach, w parkach, przed szkołami i innymi instytucjami. Wiosną, kiedy zakwitną, wolontariusze rozdają je w zamian za datki do puszek. Celem tej akcji jest zbiórka pieniędzy na rzecz podopiecznych hospicjów oraz szerzenie idei opieki hospicyjnej.
Już wkrótce wolontariusze należący do Szkolnego Klubu Wolontariusza działającego w Zespole Szkół im. Leokadii Bergerowej będą aktywnie uczestniczyć w kilku akcjach i zbiórkach organizowanych przez Caritas Diecezji Płockiej. Ponadto w grudniu zaproszą swoich kolegów z innych szkół powiatowych na II Spotkanie Integracyjne Szkolnych Klubów Wolontariusza.
